kontakt

Wiosna w Europie.

1. Charakterystyka ogólna.
   1. Zakres tematyczny:
      • umiejscowienie w Europie,
      • symbole narodowe,
      • ciekawostki o danym państwie,
      • atrakcje turystyczne.
   2. Termin realizacji: luty - marzec 2005
   3. Uczestnicy projektu: uczniowie klas IV - VI, wychowawcy poszczególnych klas,
      koordynatorzy projektu - Henryka Sarosiek, Iwona Kosakowska, Elżbieta Maria Gryszko.
      
   4. Przedmioty i dziedziny objęte projektem:
      historia, język polski, języki obce m.in. język angielski i język niemiecki, muzyka, sztuka, informatyka, przyroda, godzina wychowawcza.
      
   5. Efekt końcowy projektu:
      • prezentacja wybranego państwa podczas zajęć godziny wychowawczej,
      • przedstawienie trzech najlepszych prezentacji na apelu szkolnym,
      • informacja o Tygodniu Europejskim na stronie internetowej szkoły,
      • publikacje w prasie lokalnej,
      • sprawozdanie na stronie: http:// futurum2005.eun.org organizującej Dzień Wiosny w Europie.
2. Cele kształcące:
   • zdobywanie wiedzy o krajach Unii Europejskiej,
   • rozwijanie umiejętności wykorzystywania różnorodnych źródeł informacji,
   • rozwijanie umiejętności selekcjonowania zdobytych wiadomości,
   • rozwijanie krytycznego, logicznego i twórczego myślenia,
   • doskonalenie pracy zespołowej,
   • zaangażowanie rodziców w życie szkoły i klasy.
3. Fazy realizacji projektu:
   1. Faza wstępna:
      • określenie zakresu tematycznego,
      • sformułowanie celów i tematu projektu,
      • opracowanie planu działań,
      • określenie formy prezentacji,
      • ustalenie kryteriów oceny poszczególnych prezentacji,
      • wylosowanie przez przedstawicieli klas jednego państwa europejskiego.
   2. Omówienie projektu z wychowawcami i uczniami.
   3. Zgłoszenie realizacji projektu do dyrektora szkoły.
   4. Ustalenie szczegółów realizacji projektu.
   5. Nawiązanie współpracy z:
      • Sokólskim Centrum Informacji Europejskiej,
      • lokalnymi mediami,
      • rodzicami.

Szkolny Tydzień Europejski pod hasłem
Wiosna w Europie.

• Wstęp do projektu.
• Charakterystyka ogólna, cele i fazy realizacji projektu.
• Realizacja projektu.