kontakt

Wiosna w Europie.

6. Realizacja projektu

Klasa	Nazwa państwa
IVa	Węgry
IVb	Zjednoczone Królestwo
IVc	Cypr
IVd	Belgia
IVe	Irlandia
Va	Grecja
Vb	Holandia
Vc	Francja
Vd	Polska
Ve	Austria
VIa	Finlandia
VIb	Włochy
VIc	Hiszpania
VId	Niemcy
VIe	Szwecja
VIf	Estonia

7. Opracowanie zgromadzonego materiału:
   • wykonanie gazetek i plakatów informacyjnych na temat wybranego państwa,
   • wystrój sal lekcyjnych
   • przygotowanie prezentacji na godzinie wychowawczej,
   • opracowanie quizu, konkursu o danym państwie,
4. Formy prezentacji:
   1. Tydzień Europejski w Szkole Podstawowej Nr 1 im. A. Mickiewicza - prezentacja pracy uczniów na godzinie wychowawczej.
   2. Przedstawienie trzech najlepszych prezentacji na apelu szkolnym.
   3. Publikacje w prasie lokalnej, gazetce szkolnej, na stronie internetowej szkoły.
5. Warunki techniczne:
   1. korzystanie ze szkolnej pracowni komputerowej oraz komputerów uczniów,
   2. korzystanie ze zbiorów bibliotecznych,
   3. korzystanie z materiałów Sokólskiego Centrum Informacji Europejskiej.
6. Ewaluacja i rozwój projektu:

Szkolny Tydzień Europejski pod hasłem
Wiosna w Europie.

• Wstęp do projektu.
• Charakterystyka ogólna, cele i fazy realizacji projektu.
• Realizacja projektu.